Uzņēmumi bieži nodrošina jaunu darbinieku apmācību darba vietā. Tas ir nepieciešams, lai iegūtu jaunus nolīgumus, lai paātrinātu viņu darba pienākumus un darba attiecības. Formālā apmācība ietver skaidru struktūru, laika grafiku un mērķus. Neformālajai apmācībai ir brīvāka vadlīniju kopa, tā ir vairāk atvērta interpretācijai un tai ir daži trūkumi.
Neatbildētie elementi
Viens no galvenajiem jautājumiem ar mazāk formālu apmācību ir lielāks pārraudzības vai kļūdu potenciāls. Vadītājam ir praktiski neiespējami atcerēties katru mācību soli un procesu, kas nepieciešams jaunam darbiniekam noteiktā stāvoklī. Tas var novest pie tā, ka darbinieks tiek nonākts situācijā ar klientu vai klientu, kuru viņa ir pilnīgi nesagatavojusi. Tas var negatīvi ietekmēt biznesa attiecības un darbinieku morāli.
$config[code] not foundNeefektivitāte
Neformālā apmācība ir arī mazāk efektīva. Vadītāji var pavadīt laiku, mēģinot atcerēties apmācības prasības un metodes. Bez tam, bez skaidri definētiem soļiem, menedžeris var aizmirst kaut ko, paskaidrojot procesu, un tam ir jāsāk. Darbiniekiem, visticamāk, būs vairāk jautājumu ar neformālu apmācību, jo viņi atzīst trūkumus apmācībā un vēlas justies ērti, lai viņi spētu efektīvi strādāt.
Dienas video
Atnācis jums ar SaplingNav mērķu vai novērtējuma
Neformālā apmācība būtībā nozīmē, ka nav noteikti konkrēti un izmērāmi mērķi. Tas ierobežo apmācības efektivitāti, jo vadītājam nav konkrētas izpratnes par paredzētajiem rezultātiem, izņemot to, ka tas palīdz darbiniekam mācīties darbu. Pēc tam, bez noteiktajiem mērķiem, mācību rezultātu mērīšana ir sarežģīta. Ja jūsu mērķis ir attīstīt darbinieku līdz vietai, kur viņa, piemēram, var pabeigt noteiktu skaitu pārdošanas apjomu, jūs varat izmērīt rezultātus. Bez mērķiem jums būs grūti noteikt progresu vai panākumus.
Darbinieku uztvere
Darbinieki var uztvert neformālu apmācību procesu kā mazāk apzinātu, iedvesmojošu un veltītu. Tas var novest pie interpretācijas, ka darbinieka darba organizācijai ir ierobežota vērtība. Pat ja tas ir neparedzēts, šis ziņojums var negatīvi ietekmēt darbinieka motivāciju mācīties un piemērot to, ko viņa ir iemācījusies darba izpildē. Turklāt konsekventa neformāla apmācība var veicināt negatīvu darba kultūru un zemu kopējo darbinieku morāli.
