Uzņēmēji: strādājot grūti vai strādājot?

Anonim

Tā ir vispārpieņemta patiesība (un to atbalsta arī daudzi aptaujas), ka šodienas jaunieši ir vairāk ieinteresēti nekā jebkad agrāk. Tā kā viņu vecāki ir atlaisti no uzņēmuma darba vietām, auguši ar tādiem uzņēmējdarbības modeļiem kā Steve Jobs un Mark Zuckerberg, un, būdami pieredzējuši viņu vecāku brāļu un māsu grūtības atrast sākuma līmeņa darba vietas šodienas ekonomikā, tas nav pārsteigums, ka jaunieši šodien bieži izsaka vairāk intereses uzsākt savu uzņēmējdarbību nekā strādāt kādam citam.

$config[code] not found

Bet vai jaunieši ir ieinteresēti uzsākt savu uzņēmējdarbību pareizu iemeslu dēļ - vai nepareizi? Jauns Harris Interactive pētījums par ASQ (PDF), kas aptaujāja tīņus par viņu attieksmi pret karjeru un studijām, rada satraucošu priekšstatu.

Tīņi, sākot no 6 gadiemth līdz 12th greideri, domājuši, ka studējot zinātnes, tehnoloģiju, inženierzinātņu un matemātikas (STEM) priekšmetus, pēc diploma iegūšanas viņiem piedāvāja visplašākās iespējas. Ārstu un inženieri uzskatīja par vēlamākajiem karjeras veidiem attiecīgi 34% un 29% respondentu. Turpretī tikai 11 procenti no tīņi domāja, ka ir uzņēmējs, piedāvāja vislielāko iespēju.

Bet pat tiem studentiem, kuri bija ieinteresēti karjerā STEM, 67 procenti bija norūpējušies par šķēršļiem, ar kuriem viņi saskaras. Kas viņus traucēja? Divdesmit seši procenti teica, ka izmaksas un laiks, kas nepieciešams, lai iegūtu grādu STEM, ir pārāk augsts salīdzinājumā ar citiem priekšmetiem. Ceturtā daļa savu STEM mācību priekšmetu (matemātika un zinātne) nav pietiekami laba, lai to varētu turpināt kā karjeru. Iespējams, ka visbiežāk satraucošs, 25 procenti sacīja, ka STEM karjera ir saistīta ar „pārāk daudz darba un studiju” salīdzinājumā ar citām karjerām.

Jautājums ir, vai studenti, kas vēlas būt uzņēmēji, kas izmanto šo ceļu, jo viņi patiešām vēlas būt uzņēmumu īpašnieki vai tāpēc, ka viņi domā, ka tas ir „vieglāk” nekā studēt matemātiku vai zinātni?

Kā uzņēmējs es patiešām ticu, ka mēs dzīvojam aizraujošākajā periodā, ko uzņēmējiem mēs esam redzējuši. Taču, lai pilnībā izmantotu lielākās uzņēmējdarbības iespējas šodien - tās, kas ir tehnoloģijas, jums ir jābūt labi pārzinātiem matemātikā un / vai zinātnē.

Nez, ja šodienas veiksmīgā tehnoloģiju uzņēmēja tēls, kas atkal un ikdienišķs (attēls Marks Zuckerberga pastāvīgais tērps) un jautri, pilsētiņa, piemēram, vide tehnoloģiju uzņēmumos, piemēram, Google, var sniegt mūsu bērniem kļūdainu iespaidu, ka varat pārlūkot YouTube visu dienu un vēl nāk klajā ar nākamo lielisko biznesa ideju. Diemžēl 51% no aptaujātajiem studentiem atzina, ka viņi vairāk laika pavadījuši pēc skolas datorā - sērfojot tīmeklī vai spēlējot videospēles, nekā viņi mācās, mācās vai lasa.

Būdams uzņēmējs, ir daudz jautrības, un no ārpuses tas var izskatīties tā, kā tas viss ir un nav darba. Lai to izdarītu, ir nepieciešams daudz smags darbs. Vai šodienas bērni ir izaicinājums? Vai arī viņi domā, ka uzņēmējdarbība ir „slinks izeja”?

Jauns, biznesmenis, fotogrāfija, bez pārsēšanās, Shutterstock

8 Piezīmes ▼