Zaniac sākās Park City, Utah, 2012. gadā ar savu pirmo universitāti.Kopš dzimšanas viņa bērni, dibinātājs Paul Zane Pilzer saprata, ko skolas šajās dienās trūkst: jautru vietu, kur bērni varētu nākt, lai uzzinātu alternatīvas metodes.
Piemēram, Zane Math ir mācīšanas pieeja, izmantojot papīru un zīmuli, kā arī mācību programmu pielāgošana, ikdienas atgriezeniskā saite un vairāk.
Šī mācību alternatīva ne tikai piedāvā iespējas bērniem. Tas atver durvis arī pieaugušajiem.
$config[code] not foundPirms došanās uz Zaniac franšīzi, Neydy Gomez kopīgi piederēja citai Miami franšīzei un strādāja reklāmas biznesā. Tā kā viņa daudz profesionālās dzīves pavadīja korporatīvajā pasaulē, viņa zināja, cik grūti bija sākt uzņēmējdarbību no nulles. Un kā māte viņa zināja, cik vērtīgs ir viņas laiks.
Tātad, viņa nolēma par kaut ko, kas būtu labvēlīgs gan viņai, gan viņas divām meitām.
Franšīze piedāvā lielisku alternatīvu. Tā vietā, lai izveidotu no zemes, atbalsts tiek izveidots, lai jaunā uzņēmuma īpašnieks būtu vieglāk.
Kad viņš nonāca pie viņas Zaniac franšīzes, Gomez teica, ka viens no lielākajiem izaicinājumiem bija vienkārši izvēlēties, kur novietot savu biznesu.
Pirms durvju atvēršanas Gomez daudz laika pavadīja, runājot ar franšīzes īpašniekiem, lai pilnībā izprastu, ko gaidīt. Lai gan viņa jau bija iepazinies ar franšīzes modeli, viņa veica laiku, lai izlasītu uzņēmējus, juridisko un grāmatvedības informāciju. Viņa arī pievērsa uzmanību biznesa ieteikumiem pirms durvju atvēršanas Zaniakā.
Tātad, kas padara Zaniac programmas atšķirīgas no tradicionālajām skolām?
Zanijas mācību programmā galvenā uzmanība pievērsta matemātikas, zinātnes un tehnoloģiju jautrībai studentiem, iesaistot interaktīvas un interaktīvas mācību metodes. Viņi izmanto arī Zane Math sistēmu, apvienojot tradicionālās papīra un zīmuļu metodes ar modernākām tehnoloģijām. Ideja ir izveidot vairāk pielāgotu mācību programmu, kā arī savienojamību, kas ļauj vecākiem saņemt ikdienas atsauksmes.
Šo vietu mērķis ir nodrošināt praktisku vietu bērniem, lai izpētītu viņu radošumu, netīrās rokas, jautri pavadītu laiku un mācītos. Lielākā daļa franšīzes ņēmēju ir vecāki, kas meklēja alternatīvu bērnu izglītībai.
Gomez stāsta biznesa iespējas:
“… Kā divu meiteņu māte es vienmēr meklēju jaunus un novatoriskus veidus, kā iemācīt viņiem jaunas prasmes. Kad es pirmo reizi uzzināju par Zaniacu, es zināju, ka tas bija kaut kas, ko es gribēju savām meitām. Mācīt viņus 21 Gadsimta STEM (Zinātne, tehnoloģijas, inženierzinātnes un matemātika) prasmes, kas būs neatņemama to nākotnes sastāvdaļa, bija galvenais iemesls, kāpēc Zaniac bija mūsu nākamais biznesa uzņēmums. ”
Attēls: Zaniac
3 Piezīmes ▼
