Dial rādītāji palīdz lietotājiem izmērīt attālumu starp divām plāksnēm, bet instrumenta rādījumi var būt bojāti. Jebkurš mērīšanas līdzeklis var kļūt par upuri daudziem iespējamiem faktoriem, kas var radīt viltus mērījumus. Slīdētie zobi vai nepareizi nulles iestatījumi rada ļoti atšķirīgus un nepareizus rādījumus. Dialoga indikatora kalibrēšana pirms lietošanas ir vienīgais veids, kā pārliecināties, ka rīks ir pareizi nolasīts un mērījumi ir precīzi.
$config[code] not foundNoslaukiet virsmas plāksni, mērinstrumentu blokus un skalas indikatora virzuļa galu, lai novērstu netīrumus vai netīrumus. Nofiksējiet skalas indikatoru savā statīvā, novietojot indikatoru pietiekami augstu, lai virzulis varētu virzīties pilnā garumā un joprojām spēt pieskarties virsmas plāksnei.
Virziet virzuļa galu tieši uz virsmas plāksnes. Pagrieziet indikatora seju, līdz atzīme "0" sakrīt ar skalu.
Paceliet virzuli un nolieciet 0,020 collu gabarīta bloku zem tā. Nolaidiet virzuli uz mērierīces bloka virsmas. Pārbaudiet, vai indikators ir 0,020 collu. Divas reizes paceliet un nolaidiet virzuli, lai pārliecinātos, ka skalas indikators atkārtoti veic to pašu mērījumu tajā pašā vietā.
Atkārtojiet šo procesu ar 0,025 collu, 0,050 collu, 0,100 collu, 0.250 collu, 0.400 collu un 1 collu gabarīta blokiem. Trīs reizes pārbaudiet katru bloku, lai pārliecinātos, ka indikators ir atkārtots. Ja indikatora virzulis sasniedz 2 collu dziļumu, blokus novietojiet arī, lai pārbaudītu skalas indikatoru pie 1,025 collu, 1,050 collu, 1.100 collu, 1.250 collu, 1.400 collu un 2 collu soli.
Noraidiet skalas indikatoru, ja tā rādījumi ir izslēgti vairāk nekā par 1 pieaugumu, salīdzinot ar pirmajiem 2-1 / 3 apgriezieniem. Ļaujiet izsaukšanas indikatora rādījumiem izslēgt 1 papildu soli katram cipara pilnam rotācijai pēc tam. Kompensējiet psiholoģiski par pakāpenisko nobīdi, kad nolasāt ar rīku.
Padoms
Kalibrējiet izvēles indikatoru katru dienu vai ikreiz, kad rīks tiek izmantots retāk. Skatiet iekārtas mērīšanas rīku procedūras, ja izmantojat indikatoru darba vietā.
