Tā kā arvien vairāk uzņēmumu uztur apmācības funkcijas savā uzņēmumā, darbinieku treneri kļūst par priekšējiem un vidējiem. Lai gūtu panākumus, ir nepieciešama darba pieredzes, apmācības prasmju un starppersonu prasmju kombinācija. Darbinieku trenera pamatdarba apraksts ir uzņēmuma personāla prasmju un zināšanu pilnveidošana, plānojot, izstrādājot, attīstot un sniedzot apmācību. Amerikas Savienoto Valstu uzņēmumi 2011. gadā, saskaņā ar Amerikas Izglītības un attīstības biedrības (ASTD) veikto pētījumu, tērēja 87,5 miljardus ASV dolāru. Tas ir vairāk nekā trīs reizes lielāks par ārējo pakalpojumu sniedzēju apmācību.
$config[code] not foundPlānošana un analīze
Darbinieku instruktoriem ir jāizstrādā mācību plāns, kas saskaņo apmācības vajadzības ar uzņēmējdarbības mērķiem un budžetiem. Apmācību plāni ir paredzēti konkrētiem laika periodiem - mēneša, ceturkšņa vai gada laikā. Šim uzdevumam ir nepieciešama spēja strādāt un nodot informāciju dažādiem cilvēkiem, tostarp departamenta vadītājiem, cilvēkresursiem, administratīvajiem darbiniekiem un finanšu darbiniekiem. Apmācītājiem arī jāizmanto piemērotas nozares prakses, lai veiktu mācību vajadzību novērtēšanu, lai identificētu un analizētu mācību mērķus, mērķus un resursus.
Dizains un piegāde
Pamatojoties uz apmācības plāniem, darbinieku treneriem ir jāuzdod izstrādāt mācību programmas, kas vērstas uz mācību mērķiem un nepieciešamajām darba kompetencēm. Pasniedzējiem jāizvēlas mācību metodes, kas vislabāk atbilst izvirzīto mērķu sasniegšanai. Metodes ietver lekciju ar audio vizuāliem, grupu diskusijas, demonstrācijas un prakses sesijas ar atgriezenisko saiti un lomu spēli. Darbinieku instruktoriem ir arī jāsaprot, kā pieaugušie mācās sniegt apmācību, kas ir aktīva, būtiska un balstīta uz pieaugušo izglītojamo pieredzi.
Dienas video
Atnācis jums ar SaplingNovērtēšana un pēcpārbaude
Novērtējumi nosaka apmācības efektivitāti. Darbinieku treneri ir atbildīgi par studentu izpratnes un izpratnes biežumu visā mācību laikā. Pēc apmācības viņiem ir jāturpina veikt novērojumus un intervijas, lai pārliecinātos, ka ir sasniegti mācību mērķi. Darbinieku treneriem ir arī uzdots pārskatīt un pielāgot mācību programmas, lai pārliecinātos, ka vienmēr tiek sniegta atbilstoša, precīza un aktuāla informācija. Dažos gadījumos pēc apmācības skolēniem var būt nepieciešama turpmāka attīstība. Darbinieku treneri sadarbosies ar šiem darbiniekiem, lai izveidotu personības attīstības plānus, kas turpina mācīšanās procesu.
Prasmes un atribūti
Paredzams, ka treneru darba pienākumi būs vadošās apmācības, sanāksmju vadīšana un ar ekspertiem saistītu jautājumu risināšana. Tādejādi runas prasmes ir būtiskas, kā arī spēja skaidri nodot informāciju. Ir nepieciešamas arī spēcīgas sociālās prasmes, jo treneriem ir jārisina daudzveidīga personību kombinācija un jāsasniedz apmācības mērķi. Attiecībā uz izglītību vairumam cilvēku būs nepieciešams bakalaura grāds, lai kļūtu par treneri. Šo prasību var kompensēt atkarībā no zināšanām par apmācību un mācību programmas izstrādi, mācību un mācību metodēm un metodēm mācību efektivitātes mērīšanai.
