Valstu valdības, bezpeļņas organizācijas un starptautiskās attīstības aģentūras ir ieguldījušas ievērojamus līdzekļus jaunattīstības valstu uzņēmēju apmācībai, cerot, ka šie centieni uzlabos mazo uzņēmumu sniegumu šajās valstīs.
Pants (PDF), ko pagājušajā gadā publicēja Pasaules Bankas izpētes novērotājs, divi izcili attīstības ekonomisti - Chris Woodruff no Warwick Universitātes un Deivids McKenzie no Pasaules Bankas - norāda, ka šie centieni nav tik veiksmīgi, kā politikas veidotāji cerējuši.
$config[code] not foundAutori pārskatīja 16 randomizētus eksperimentus - zelta standartu pētījuma projektiem -, kurus viņi konstatēja, lai pārbaudītu uzņēmējdarbības apmācību ietekmi uz uzņēmēju darbību jaunattīstības valstīs.
Lielāko daļu šo apmācību veica bankas vai mikrofinansēšanas organizācijas aizņēmējiem vai potenciālajiem aizņēmējiem, lai gan pakalpojumu sniedzēji dažādos pētījumos bija atšķirīgi, tāpat kā apmācību formāts, saturs un ilgums.
Autori konstatēja, ka apmācība:
- Palielina varbūtību, ka cilvēki sāks uzņēmumus, lai gan tas varētu būt, lai paātrinātu uzņēmēju veidošanos, kuri jebkurā gadījumā būtu sākuši savus uzņēmumus.
- Palielina uzņēmējdarbības prakses izmantošanu, piemēram, finanšu uzskaites saglabāšanu, kas, domājams, uzlabo uzņēmējdarbības rezultātus.
- Neuzlabo sieviešu īpašumā esošo uzņēmumu izdzīvošanu un tai ir ierobežota ietekme uz vīriešu īpašumā esošo uzņēmumu izdzīvošanu.
- Vai maz, lai palielinātu uzņēmumu pārdošanas apjomu, rentabilitāti vai nodarbinātību.
Kāpēc rūpīga zinātniskā izpēte atklāj tik maz pierādījumu, ka uzņēmējdarbības apmācība uzlabo jaunattīstības valstu uzņēmēju un potenciālo uzņēmēju sniegumu?
Autori ir akadēmiķi, kas lielā mērā koncentrējas uz paša pētījuma ierobežojumiem. Autori paskaidro, ka maziem paraugiem, augstiem berzes tempiem, ierobežotiem laika periodiem un lielām atšķirībām veikto apmācību veidu, uzņēmēju līdzdalības un izmērīto rezultātu dēļ ir grūti atrast pierādījumus par uzņēmējdarbības apmācības priekšrocībām.
Kā akadēmisks, es esmu simpātisks autoru vajadzībai būt piesardzīgam zinātniskajā publikācijā. Ir grūti secināt, ka kaut kas nedarbojas no nulles rezultātiem, jo kļūdas mērījumos vienmēr var būt iemesls.
Tomēr bloga ziņojumā es varu uzdot jautājumu: vai iemesls, kāpēc uzņēmējdarbības apmācībai ir tik maza ietekme uz jaunattīstības valstu uzņēmēju darbību, jo mazo uzņēmumu apmācība nedarbojas? Ko tu domā?
Apmācības seminārs Foto caur Shutterstock
