eLearning speciālisti strādā universitātēs un uzņēmumos, kas pārrauga tiešsaistes izglītības sistēmas. Piemēram, viņi var pielāgot eLearning programmatūru universitātes tiešsaistes sarakstes kursiem vai rīkiem skolotājiem, lai sniegtu papildu norādījumus ārpus klases. Dažām nozarēm laiku pa laikam ir jāapmāca darbinieki par izmaiņām uzņēmumā vai jomā, un e-apmācības speciālists var palīdzēt viņiem viegli nodrošināt šo instrukciju.
$config[code] not foundIzglītība
e-apmācības speciālistiem ir nepieciešama pieredze gan datoru projektēšanas, gan vadības programmatūras, kā arī izglītības metožu jomā. Speciālists novērtē un uztur vai pārprojektē mācību vadības sistēmas, padarot tās pieejamas, elastīgas un vienkāršas lietotājiem. Šī loma bieži vien neietver programmatūras izveidi, bet speciālists pielāgos un autors mācīsies, izmantojot esošās mācību pārvaldības programmatūru, piemēram, Adobe eLearning risinājumus vai formulēt. eLearning speciālisti parasti sāk savu karjeru, saņemot bakalaura grādu izglītībā vai programmatūras pārvaldībā.
Prasmes
E-apmācības speciālistam ir nepieciešama pieredze programmatūras pielāgošanā un jāzina, kā atpazīt potenciālās problēmas, kas varētu padarīt programmu sarežģītu iesācējam, specialitāti, ko sauc par mācību dizainu. Veiksmīgam e-apmācības speciālistam ir divējādas prasmes programmatūras pārvaldības un izglītības metodēs. Speciālistam ir jāsaprot, kā iesaistīt studentus internetā, piedāvājot e-apmācības moduļus, kas ir saistīti ar potenciālo studentu vecumu un prasmju līmeni, piemēram, nodrošinot mācīšanās spēles pamatskolēniem.
Dienas video
Atnācis jums ar SaplingPienākumi
E-apmācības speciālista ikdienas darbs prasa izpratni par vēlamajiem mācīšanās rezultātiem un pārvērst šo informāciju par tiešsaistes satura piesaistīšanu ar lietotājam draudzīgu saskarni. Speciālists tiekas ar skolotājiem un profesionāļiem, lai apspriestu mācību formātus un testēšanu, kas jāiekļauj programmā. eLearning speciālisti var arī meklēt mācību grāmatu izdevējus, lai saņemtu atļauju saistīt jebkuru piedāvāto tiešsaistes saturu.
Alga un Outlook
Tiešsaistes apmācības joma pieaug, un daži no aizraujošākajiem notikumiem notiek reālā laikā sadarbojoties studentiem vai studentam un skolotājam. Jaunākiem studentiem klasiskajā klasē ienāk interaktīvās izglītojošās spēles, radot vairāk iespēju e-mācību speciālistam. Paredzams, ka laukums līdz 2020. gadam pieaugs par 15 procentiem vai vidēji visiem darbiem ASV. Apmācības un attīstības vadītāju vidējā gada alga 2010. gadā bija 89,170 ASV dolāri, saskaņā ar ASV Darba statistikas biroja datiem. Cilvēki ar speciālu pielāgošanu un programmēšanas iemaņām, ko nodarbina lielās korporācijas, var sagaidīt, ka tie būs augstākā ienākumu līmeņa beigās, kad viņi iegūs darba pieredzi.
2016. gada algu informācija apmācības un attīstības vadītājiem
Saskaņā ar ASV Darba statistikas biroja datiem apmācību un attīstības vadītāji 2016. gadā nopelnīja vidējo gada algu $ 105,830 apmērā. Apmācības un attīstības vadītāji par zemu cenu ieguva 25. procentiles algu 78,050 ASV dolāru apmērā, kas nozīmē, ka 75 procenti nopelnīja vairāk nekā šī summa. 75. procentīles alga ir $ 139,260, kas nozīmē, ka 25 procenti nopelna vairāk. 2016. gadā ASV apmācību un attīstības vadītāji bija nodarbināti 34 500 cilvēku.
